Ecole du Nord

2018-2019 3ème

Journée Sportive Athlétisme 2019

 

Malgré la pluie, le froid et le vent, les élèves ont réalisé des belles épreuves en faisant preuve de combativité. Ce sont les 6ème qui ont ramené le plus de médailles en individuel. Un avenir sportif plein d ‘espoir pour l’EdN !

 

 

Listing élèves participants à la journée athlétisme du 28 mai 2019

6e A
BOCCHIA Julia
MARSZEWSKI Janesczka6eB
JHAREE Shanti
SORO Allah
ATALLAH Hamza
JAMILLOUX Victor6e C
BARESI Carla
SORO Sarah
DEWEER Sorel
BEZANDRY Mathias6eD
THEVENAU Sarah
CORNET Celestin
PIERRELOUIS Joachim
(PITOT Noah remplaçant )

6eE
SOLERI Victoria
FELICITE Alessandro
OOGARAH Stem
(HILL Justine remplaçante )

5eA
DE CORIOLIS Louise
HARDY Marine
MESTRE Lana
RICHARD Jade
HAREL Satheen
CAPITTE Baptiste
SIGNOR Loevan5eC
DESCROISILLES Leyna
DARUTY Raphaël
HECKEL Antoine
(GIMBEAU Maxence remplaçant )5eD
HARDY Noémie
LIU ZHEN ZHEN Maiko5eE
TANGUY Jade
MEUNIER Olery
RAZAFIMANDIMZY Rudy
4eB
QUESTED DOUTEAU Aliyah
PAQUAY Sienna
(LAGESSE Louise remplaçante )
JARLEGAND Milan
EBIZET Zoé  JO4eC
DELATTRE Julie
JAMILLOUX Emma
YAGAMBRUN Ivessen4eD
BOUSSANDEL Rebecca
PLANTIER Elena
BAYON PERRINE Quentin
PERSAND Sean
GELLE Quentin
BEN ATAR Eli
(BOMO Nathanael remplaçant)4eE
STILMAN Alyssa
DI GIOVANNI Guilian
AULU ROUBY Sacha
HERVE Maxence
Enea
BESSE India
3eA
CORNEILLET Élise
(BERTHOLET Maelle)
KAULLY Nanjanee
JAUFFRET Elsa JO PP
HERVE Ulysse
SUNGKUR Kevin
SOMARCHAND Shaan
SORO Paul Yvan3eB
CAMOIN Thomas
MALECK Sophia
PRIGENT Iona JO
JANNET Camille JO
QUEVA Naisha JO
PRIGENT Satine JO PP
AYNAULT Juliette JO PP
DE SPEVILLE Renee JO PP3eC
AKHMISSE Sarah JO PP
JACOBSZ Eva
ROBERT Sophia
APPADOO Keita
WIEHE Camille
WIEHE Louise
YON Lola
ESPITALIER NOEL Sacha
BAHLOO Thomas
ASHETON Mathias
LASCOMBES Diego
WALGER Ethan JO3eD
DARABOS Hanna
JAUMALLY Rifat
JOB Ophelie
DE GARDIA Berenice JO
SUNGKUR Jaansi JO
DELAPORTE Vivan
HAREL Nathan
MELIET Antoine
RUZ Julien
BAX Sueva

 

 

Résultats

Spectacles de fin d’année scolaire 2018-2019

 

Les élèves de l’Ecole du Nord ont fait la joie et la fierté des parents et des enseignants.

Voici tous les spectacles du mois juin 2019.

 

Spectacle fin d’année 2019 PS et MS

 

 

Spectacle fin d’année 2019 des GS

 

Spectacle fin d’année 2019 CM1C

 

Spectacle fin d’année 2019 CE2

 

Spectacle fin d’année 2019 CE1

 

Incroyable talent 2019 COLLEGE

 

Spectacle fin d’année 2019 CM1F

Résultats et cérémonie des 3èmes

 

Après les résultats …

 

 

La cérémonie

 

Félicitations et bonne continuation !

Rencontre avec les secondes du Lycée des Mascareignes

 

Les secondes du Lycée des Mascareignes, anciens élèves de l’EdN sont venus rendre visite aux troisièmes et parler des différents projets sur lesquels ils travaillent à cœur joie dans leur nouveau établissement scolaire :

  • Les Ambassadeurs en Herbe : Camille Jeantou sélectionnée pour faire partie de l’équipe finaliste qui ira débattre à Paris en mai sur le thème «Sciences et société : le monde en 2050 ? » en tant qu’Animatrice de Débat.
  • Model United Nations competition organized by the Ministry of Education : Théo Chauvet a été désigné parmi les «Best Delegates for the LFT MUN 2019»
  • Programme d’échange ADN-AEFE : ce dispositif permet aux élèves de seconde d’effectuer un échange durant l’année scolaire dans un autre établissement.

Les rencontres sportives inter-lycées continuent.

  • Spectacle des Talents : les lycées se regroupent pour faire vibrer les élèves. Une équipe va gérer la vidéo et le reportage.

En savoir + sur ces projets et d’autres encore sur le site de LdM et LLB.

Visite au LDM

 

Les délégués des classes de 3ème sont allés visité le Lycée des Mascareignes.


THE SHAKE’SPEAR’ SHOW

Suite à leur découverte de Shakespeare, les élèves de la classe de LCE 3e ont travaillé en groupe afin d’identifier les éléments clés de chaque œuvre étudiée. A coup d’humour, de musiques et de
danses, ils ont «secoué», revisité, les œuvres du barde en écrivant des saynètes qui les replacent dans un contexte plus contemporain.

Following their discovery of Shakespeare, the students of the LCE 3e class have worked in groups to identify the key elements of the plays they had studied. By means of humour, music and dances, they have “shaken” the bard’s works to present you revisited versions that are set in a more modern context.

 

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