Ecole du Nord

2020-2021 6°

Intervention de l’ONG Society for the Welfare of the Deaf and Mauritian Sign Language dans la classe de 6eC

Depuis le début de l’année, les 6eC apprennent des rudiments de la Langue des Signes en classe de Français : bonjour et humeur du jour exprimés avec les mains permettent ainsi aux élèves, comme au professeur, de dépasser le port masque, qui protège le visage mais cache aussi une partie des émotions.

Ce mardi 1er décembre, la classe a rencontré trois jeunes personnes malentendantes, âgées de 15, 20 et 25 ans, venues avec leurs professeurs et interprètes à l’EDN. Présentation de l’Ecole des Sourds et Malentendants/School of the Deaf de Beau-Bassin, langue des signes, vie quotidienne… les élèves ont pu découvrir l’univers dans lequel évoluent les personnes nées sourdes ou devenues malentendantes. Un monde où chaque geste et émotion du visage sont importants.

Les 6eC ont ainsi appris que le langage des signes s’adapte à la culture du pays dans lequel il est pratiqué (nous nous a montré comment signer “farata”, “dholl puri” ou “gâteau piment”!), que les personnes malentendantes peuvent passer leur permis de conduire, aller faire leurs courses… même si leur vie quotidienne comporte aussi des entraves : manque d’accès à l’information (il n’y a qu’un seul journal télévisé pour les sourds par semaine à Maurice), manque d’interprètes, peu de possibilités de s’orienter vers des études longues…

Organisée au CDI grâce Mme Merven, en présence de M. Buckhory, professeur d’Histoire Géographie et d’EMC (Enseignement Moral et Civique), cette rencontre humainement très riche a été un moment de partage privilégié, dont nous nous rappellerons longtemps ! Encore merci aux intervenants et à leurs interprètes !
Delphine Berthommier, professeur de Français de la classe.

 

 

Le concours Castor – Edition 2020

Le concours Castor vise à faire découvrir aux jeunes l’informatique et les sciences du numérique.

Le concours est organisé tous les ans, au mois de novembre. Il se déroule sous la supervision d’un enseignant, en salle informatique.

L’édition 2020  aura lieu du dimanche 8 novembre à 8h au samedi 5 décembre 2020.

Le concours couvre divers aspects de l’informatique : information et représentation, pensée algorithmique, utilisation des applications, structures de données, jeux de logique, informatique et société.
• Le concours dure 45 minutes et comporte environ 12 questions interactives, chacune déclinée en 3 versions de difficulté croissante.
• Il est gratuit et ne requiert aucune connaissance préalable en informatique.
• Le concours est ouvert du CM1 à la terminale, et s’adapte au niveau des élèves.

Le concours Castor Informatique a été créé en Lituanie en 2004, et est organisé dans 50 pays. Chaque pays organise le concours indépendamment à la même période, en suivant des règles communes. Près de 3 millions d’élèves ont participé à diverses éditions du concours Castor 2019 dans le monde.

 

Concours Castor informatique 2020/2021
Planning par classe

6A –  16/11/2020 de 10h40 à 11h40 – Mme Piette
6B – 19/11/2020 de 8h40 à 9h35 – M. Demairé
6C – 12/11/2020 de 13h30 à 14h30 – Mme Ramasawmy
6D – 16/11/2020 de 12h30 à 13h30 – Mme Piette
6E – 17/11/2020 de 13h30 à 14h30 – M. Demairé
5A – 18/11/2020 de 12h30 à 13h30 – Mme Will
5B – 17/11/2020 de 10h40 à 11h40 – Mme Will
5C – 10/11/2020 de 12h30 à 13h30 – Mme Piette
5D – 11/11/2020 de 14h30 à 15h30 – Mme Piette
5E – 13/11/2020 de 12h30 à 13h30 – Mme Ramasawmy
4A – 16/11/2020 de 8h40 à 9h35 – Mme Will
4B – 11/11/2020 de 10h45 à 11h40 – Mme Ramasawmy
4C – 20/11/2020 de 8h40 à 9h35 – Mme Toulet
4D – 30/11/2020 de 8h40 à 9h35 – Mme Toulet
4E – 16/11/2020 de 9h50 à 10h45 – Mme Ramasawmy

 

Magic day

Magiciens, sorciers et autres créatures magiques se sont donnés rendez-vous à l’Edn pour passer une agréable journée.
L’équipe des médiathèques propose des animations autour de la magie (lectures, activités manuelles, duel de sorciers,…)

 

Un DANCE CHALLENGE pour promouvoir le sport scolaire

La Journée nationale du sport scolaire a lieu chaque année en septembre. Dans les écoles, collèges et lycées de France, des manifestations sportives et ludiques (démonstrations, cross, tournois, compétitions d’athlétisme) réunissent les élèves, leurs professeurs, leurs parents. L’objectif de cette journée est de promouvoir le sport scolaire, de montrer le dynamisme de près de 2 millions d’élèves licenciés et d’attirer de nouvelles recrues.

Par ailleurs, l’organisation des Jeux olympiques et paralympiques à Paris en 2024 est une occasion de porter les valeurs de l’olympisme : excellence, amitié, respect, et des valeurs du sport comme le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles. Cette mobilisation pour le sport et pour les valeurs qu’il véhicule a pour objectif de favoriser la réussite de tous les élèves ainsi que des futurs champions français de 2024.

une édition 2020 sur le thème de la santé et de la reprise d’activité physique

 

Pour cette 11e édition de la Journée nationale du sport scolaire, les professeurs d’EPS de l’Ecole du Nord ont organisé le JERUSALEMA DANCE CHALLENGE avec plus de 500 élèves (CM1 – CM2 – 6° – 5° – 4°).

Quelle joie de se rassembler pour une danse après une fin d’année scolaire et une rentrée si particulières !

UN GRAND MERCI
aux papas ROCCA-SERRA pour le montage et les images
aux papas BEZANDRI et LAURI pour les images via leur DRONE
aux enseignants de CM-COLLEGE pour leur coopération
aux élèves pour leur participation

ACTUALITES & ACTIVITES
PEDAGOGIQUES 2021/2022