Ecole du Nord

2020 Semaine des Lycées Français du Monde

Paréo – Session 4

La classe de CM2A s’est rendu à Cap Malheureux et Anse la Raie dans le cadre du projet Paréo.

 

Une sortie sur le terrain qui s’est organisée en deux temps :

 

À Anse la Raie

  •  observation des écosystèmes côtiers comme les marécages, la plage et les mangroves
  • observation d’échantillon de sable à la loupe
  • découverte de l’utilisation de transects pour recenser les espèces sous marine

  

 

À Cap Malheureux,

Sortie en bateau à Fond de verre pour découvrir la biodiversité du milieu sous marin.


Our outing to « Feuilles et Fleurs ».

Our class visited an organic garden which grows medicinal and aromatic plants located in Rivière du Rempart. Organic gardening is a type of gardening where chemical pesticides and fertilizers are not used.

We were warmly welcomed by Nathalie and her team. We learnt how to sow seeds with Emilie, we planted aromatic plants using compost with Sila and Roshan. We harvested aromatic plants (Ayapana, Mint, Sage, Tulsi) and also collected some wild plants for our herbarium with Nikesh. We listened to Nathalie who told us how she made herbal infusions and tasted some refreshing lemongrass, mint and honey infusion.

We were impressed by how respectful the team is towards nature. We would like to thank Nathalie Baissac Daruty for inspiring us and for promoting eco-friendly agriculture. We really enjoyed our visit and activities and learnt a lot about plants.

The CM1B class.

EnDuraNce 2020

Mercredi 14 octobre, tous les élèves de l’école primaire ont participé à EnDuraNce 2020, une course d’endurance au temps, point d’orgue d’un cycle commencé en début d’année.

Les élèves de PS et MS ont ouvert la matinée en effectuant les 500m de la boucle sous les encouragements des nombreux parents présents pour l’occasion.

Les courses des GS (6 min), CP (9 min), CM1 (18 min), CE1 (12 min), CE2 (15 min) et CM2 (21 min) se sont ensuite enchaînées sous un beau soleil de printemps.

Les élèves avaient noté préalablement la distance qu’ils pensaient parcourir sur leur dossard. Des commissaires de course (élèves de CM1C et CM2B, sous l’œil attentif de parents volontaires), placés tous les 50m, ont noté le nombre de tours et calculé en fin de course la distance effective de chaque élève.

Un petit classement a permis à une classe par niveau de remporter une coupe qui sera remise en jeu l’année prochaine.

 

Un grand merci aux élèves pour leur performance, aux enseignants des classes, à Nathalie (professeur de sport), à Jean-Baptiste et l’english team pour le traitement des dossards, aux agents pour le parcours et la technique, aux parents commissaires de course et ceux venus encourager les élèves et enfin au papa qui a filmé l’événement avec un drone !

CLASSEMENT

 

Places CP CE1 CE2 CM1 CM2
1er C C D CM1 B
2ème A A A A C
3ème B B B C A
4ème D D C B CM2
5ème D

 

Paréo – Session 3

Chaque élève, à partir d’un animal choisi au hasard dans le jeu des sept familles de la mallette Mareco, a fait des recherches pour pouvoir réaliser une fiche animalière et ainsi mieux connaitre certaines espèces marines présentes à Maurice.
Ces fiches s’organisent sous forme de rubriques et sont illustrées par un dessin réalisé par les enfants eux-mêmes.

 

Bonjour les correspondants

La classe de MSB correspond cette année avec une classe d’Asnières-sur-Seine en France. Ils se sont entrainés à se présenter à l’oral.

Un DANCE CHALLENGE pour promouvoir le sport scolaire

La Journée nationale du sport scolaire a lieu chaque année en septembre. Dans les écoles, collèges et lycées de France, des manifestations sportives et ludiques (démonstrations, cross, tournois, compétitions d’athlétisme) réunissent les élèves, leurs professeurs, leurs parents. L’objectif de cette journée est de promouvoir le sport scolaire, de montrer le dynamisme de près de 2 millions d’élèves licenciés et d’attirer de nouvelles recrues.

Par ailleurs, l’organisation des Jeux olympiques et paralympiques à Paris en 2024 est une occasion de porter les valeurs de l’olympisme : excellence, amitié, respect, et des valeurs du sport comme le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles. Cette mobilisation pour le sport et pour les valeurs qu’il véhicule a pour objectif de favoriser la réussite de tous les élèves ainsi que des futurs champions français de 2024.

une édition 2020 sur le thème de la santé et de la reprise d’activité physique

 

Pour cette 11e édition de la Journée nationale du sport scolaire, les professeurs d’EPS de l’Ecole du Nord ont organisé le JERUSALEMA DANCE CHALLENGE avec plus de 500 élèves (CM1 – CM2 – 6° – 5° – 4°).

Quelle joie de se rassembler pour une danse après une fin d’année scolaire et une rentrée si particulières !

UN GRAND MERCI
aux papas ROCCA-SERRA pour le montage et les images
aux papas BEZANDRI et LAURI pour les images via leur DRONE
aux enseignants de CM-COLLEGE pour leur coopération
aux élèves pour leur participation

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PEDAGOGIQUES 2021/2022