2021-2022 PLURILINGUISME

  • Children learn what they live

    BULLYING is a theme developed as an important subject in 3è because so many children & teenagers go through this societal issue.One of the activities chosen for Nathalie’s group was the study of a poem entitled “Children…

  • Questionner le monde ?  – EMILE PROJECT

    Les CE2B ont étudié en Anglais la matière « Questionner le monde ? ». Ils ont travaillé sur le circuit électrique puis les élèves ont fabriqué un quizz électrique à partir de boîtes à chaussures. Ce mode d’enseignement requiert des…

  • EMILE PROJECT CM2

    In EMILE, the CM2s studied the History of Mauritius to cover the competence “Connaître et situer dans le temps de grandes périodes historiques”. As a final project the pupils had to illustrate one of the different visits…

  • Célébration en cours d’Anglais

    L’équipe enseignante profite des célébrations à connotations britanniques, comme la fête de l’Indépendance ou la St Patrick, pour étudier l’anglais lors d’atelier. L’enseignement de l’anglais à l’École du Nord est une priorité à tous les niveaux et…

  • L’Avare

    Quand l’argent est au coeur des conflits Il n’est rien de plus sec et de plus aride que ses bonnes grâces et ses caresses ; et donner est un mot pour qui il a tant d’aversion, qu’il…